Целью инклюзивного образования на этапе дошкольного детства является вхождение ребёнка с особыми потребностями в первую в его жизни общественную образовательную систему – дошкольное воспитание и обучение. По данным Росстата за последние 30 лет значительно возросло количество детей с тем или иным видом инвалидности, а значит, тысячи семей в России нуждаются в помощи и поддержке. Инклюзивное образование в детских образовательных учреждениях даст детям шанс стать частью общества, социализироваться и развивать свои способности. Поэтому очень важно, чтобы инклюзивное образование детей с ОВЗ на дошкольном этапе стало повсеместно используемой практикой. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) создает фундамент для погружения «особенных детей» в социальное пространство и дает шанс улучшить их жизненные перспективы. Организация инклюзивного образования в детских дошкольных учреждениях Получение дошкольного образования и воспитания очень полезно для каждого ребенка, а для детей с ОВЗ - особенно. Инклюзивное образование в ДОУ по ФГОС помогает детям учиться общению с другими детьми, развивает коммуникативные и поведенческие функции, учит взаимодействию детей друг с другом, помогает преодолевать сложности в развитии. Для организации инклюзивного образования в детских образовательных учреждениях Институтом интегративного (инклюзивного) образования Московского городского психолого-педагогического университета на основании ФГОС разработаны «Методические рекомендации по организации инклюзивного образовательного процесса в детском саду». В рекомендациях выделен ряд основных принципов работы: - индивидуальность подхода; - поддержка самостоятельности ребенка; - включение в процесс всех участников; - междисциплинарность и вариабельность методов воспитания и обучения; - взаимодействие с семьей. Помимо внедрения специальных программ коррекционно-педагогической работы в инклюзивном образовании детей с ограниченными возможностями, очень важным фактором является создание в ДОУ предметно-развивающей среды, а также приспособление помещений к нуждам малышей с ОВЗ.
ссылка наисточник
https://www.obrazov.org/info/articles/inklyuzivnoe-obrazovanie-v-dou-po-fgos/